4月1日上午,一二年级语文老师齐聚珠江路校区录播教室,参加低年段语文团队研讨活动。
首先,二年级的曾悟洁老师呈现了《晓出净慈寺送林子方》的课堂教学。孩子们在师生互动、生生互动的过程中充分体会到了“诗中有画,画中有诗”的美感。最后,曾老师从课文引出《饮湖上初晴后雨》,设计颇具匠心。
接着,一年级的孙小娟老师和一(3)班的孩子呈现了《荷叶圆圆》的课堂教学。孙老师针对低年级孩子的年龄特点,用优美的语言创设出生动活泼的课堂氛围,引导学生在情境中体会荷叶的美。孩子们沉醉在迷人的荷塘美景中,学得投入、学得快乐。
两节课后,老师们展开了议课。在生字教学中,曾老师基于易错点有针对性地指导书写是一大亮点,同时还需要在课堂上给予学生充足的时间去想象,指导学生朗读时需要将诗情与画意结合在一起。大家充分肯定孙老师随文识字的策略,同时明确教学生字要从情境中来,再回到情境中去。
“随课文识字”导引下的语文教学,我们将努力从斯霞老师教学思想汲取营养,继续探索!
(南师大附小 张靖宇)