南京师范大学附属小学阳光体育工作方案[南京师范大学附属小学]-旧版云顶国际yd222登录入口

南京师范大学附属小学阳光体育工作方案

2020—2021学年

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以及关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。牢固树立“健康第一”的指导思想，以全面实施教育部、国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》的文件精神，大力推进体育大课间活动，蓬勃开展阳光体育工作。进一步优化学校体育场地设施及管理，提高其使用率，激励学生积极进行体育锻炼，促进学生身心健康和谐发展。同时注重体育工作与学校德育工作有机结合，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，成为新时代的小主人。

二、领导小组及职责

组长：校长  副组长：分管校长  

成员：课程研究中心、学生成长中心、综合保障中心、体育组、医务室、级部主任、班主任与配班老师

职责：

1、组长：全校每天一小时校园体育活动的第一责任人，负责活动的统一领导、协调、保障工作。

副组长：全校每天一小时校园体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、管理工作。

2、课程研究中心、学生成长中心、综合保障中心：在各年级的排课时间及在活动过程中，对学生的活动纪律、参与度进行检查与监督。

3、级部主任：对全年级各班的活动进行总体指导与监督，督促各班按时、按量开展体育活动。

4、班主任与配班：对各自班级的体育活动、学生参与率、练习时学生的体育技能现状进行监测，全力支持活动的顺利进行。

5、体育教师：对学校的活动进行整体规划，协调各班组织实施，做好体育活动的宣传及项目指导工作，注重学生体能的提高、素质的培养及技能的形成。

三、工作目的

1、通过丰富多彩的体育锻炼活动切实提高我校学生的身体素质，促进学生健康成长，营造浓郁校园体育文化，普及体育运动知识与技能，促进学生全面和谐的发展。

2、培养学生团结协作精神和吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质，养成自觉锻炼的良好习惯。

3、通过每天一小时体育活动，力争每位同学都有一至两项体育爱好，同时通过体育运动，培养塑造学生健康品格，乐观主义精神，为在校期间的学习及未来的职业竞争打下良好基础。

四、工作原则

1、教育性原则

通过在校开展阳光体育活动，充分发挥其功能，对学生在活动过程中的表现，包括参与性、合作性等，重视活动过程的教育。

2、全体性原则

师生全员参加，教师带动学生，学生鼓舞老师，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

3、科学性原则

遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理的安排大课间的课程计划和内容。严密场地、器材管理，落实行政当值领导、班主任及体育教师等职责，制定安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

4、全面性原则

充分考虑大部分学生的需要，开展多种多样的体育活动，满足大部分学生不同的体育活动需求。

5、实时性原则

根据我校特点，在不同时期重点安排不同的体育活动项目，比如在趣味运动会、冬季三段比赛前，安排20人跳长绳、合作性的抛接球游戏等，增强学生间的团结与合作。

五、工作要求与保障

1、加强领导，保证时间，形成制度

学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。在活动的时间、内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘课程资源，丰富和发展活动内涵，提高活动水平。整个过程时间安排比较紧凑，因此各个班级要从开始准时排队下楼，班主任与配班老师根据时间适当提前到班，组织学生参加锻炼。负责每次大课间活动的体育教师要提前到位。

2、明确分工，各司其职

学校校长、分管校领导、教学研究中心、学生成长中心、综合保障中心、医务室、体育组等，形成严密、系统的保障与监管系统，从对学生的宣传、项目的协调、活动时间的安排、活动内容的选择、场地器材的保证及活动的医务监督，为学生提供完善的保障。注意有序开展活动，安全第一。在整个活动中，班主任与配班老师职责等同，要带领学生积极参加活动，必须强调活动纪律与安全。特别是学生在集体活动进行时，必须在老师亲自带领和指导下有序进行活动，杜绝一切体育伤害事故。

3、结合实际、合理安排

结合不同年级学生的需求，根据学生的身体特点，安排适合该年龄段的体育活动项目，充分挖掘学生的运动潜力，提升学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。各年级的项目活动限在规定的活动区域进行。大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。雨天各班自行安排学校统一编排的室内操活动，各年级负责的体育老师协同管理。

4、负责值周的老师要认真巡视，并做好活动记录。

六、实施内容

 （一）学校体育课程质量管理制度

1.严格执行国家有关体育课程标准（小学1－2年级每周4课时，3－6年级每周3课时），开齐、开足体育课时，认真上好体育课。任何学校不得以任何理由削减、挤占体育课，学校应建立严格的体育课程管理机制。

2.因地制宜，积极开发和实施体育校本课程，丰富阳光体育课程内容，构建多元的课程体系，增加课程内容的选择性，创新活动形式，激发学生学习兴趣，提高学生参与活动的自觉性和能力，保证每个学生至少掌握两项以上体育运动技能，引导学生树立“终身体育”的理念。

3.依据《体育与健康课程标准》开展教学与每月至少两次教研组活动，切实加强体育教学管理，严肃教学纪律，严格执行体育教学各项常规要求，切实规范师生体育课堂教学行为，坚决杜绝体育教学中的随意性和“放羊式”现象，保证完成每一节体育教学目标；克服体育课堂教学忽略运动密度、运动负荷的倾向，采取有效措施，有针对性地选择一些运动负荷较大的内容，尽快提升学生体能和运动素质。

（二）开展丰富多彩的大课间和课外体育活动，确保学生每天在校有1小时的体育运动时间制度

我校根据实际合理安排大课间活动，内容安排有特色、既结合传统又有创新，大课间活动分为上下午，保证每天时间不少于一小时，并纳入课程计划。时间安排如下：

1.眼保健操：眼保健操：上下午各一遍（上午10:20-10:25；下午13:30-13:35）

 2.大课间活动（季节变化）

春秋季

上午9:50—10:20学校自编操（进场、热身操、形体操、素质操、放松操、退场）

下午：13:35-14:05室内操（热身操、室内操形体操、手指操、室内素质操）

冬季

上午9:50—10:20一、二、六年级跑操；三、四、五年级室内操

下午：13:35-14:05三、四、五跑操；一、二、六室内操

夏季

上午9:50—10:20学校自编操（进场、热身操、形体操、放松操、退场）

下午：13:35-14:05室内操（热身操、室内操形体操、手指操、室内素质操）

阴雨天与雾霾天

各班自行进行室内操与棋类活动

3. 大课间活动质量纳入班集体评优考核（五星班级）

大课间活动每天安排专职教师负责考核，由专职体育教师专门组织优秀学生（每两名学生为一组）负责特定班级进行评分，每周五下午整合，星期一晨会进行统一点评。

（三）学校体育活动性课程体育管理质量制度

学校体育活动要求是全员参与，并在每周五开设校本课程80多个（俱乐部） ，多于学校正常教学班级数，学生覆盖面远达85％，并把体育活动、社团纳入了教学计划，排入课表，严格执行。

（四）《国家学生体质健康标准》学生实施力度和效果制度

每年9-10月学校规定对全校学生统一进行体质健康测试，为每一个学生建立健康档案，全面实施《国家学生体质健康标准》。按要求认真执行体质健康测试报告制度，并且在规定时间按要求将学生体质健康标准测试数据上报国家教育部数据库中心。及时在校内公示结果并向学生和家长反馈体质健康报告书。在每学期期末班级的“三好学生”评定体质测试成绩必须达到良好等级以上，否则不予参评。而且研判结果与先进集体评优挂钩。

（五）校园体育竞赛制度

我校每年举办两次全校性运动会，要求全员参与，即冬季三跳比赛与春季阳光体育运动会 ，并开展多项单项年级竞赛：50米跑、障碍跑、迎面接力、立定跳远、30秒快跳、足球传接球、足球过障碍、篮球班级联赛、篮球传接球、形体操。

（六）课余体育训练制度化，有成果

（1）  我校依托艺术体操和花样游泳两个运动项目申报为南京市阳光体育学校，是江苏省体育人才培训基地，每年为省、市输送大量人才，坚持常年训练。校队：田径、足球、花绳坚持常年训练，并有详细的学年训练计划，季节训练计划，课时训练内容。

（2）  训练管理（计划、质量、运动员管理）有具体的措施保障。

（3）  运动项目成绩优异，多次在省市名列前茅。

（七）体育教师专业发展有保障制度

加强专兼职体育教师专项培训工作，建立学校体育专业人员信息库，完善培训制度。依托江苏省“十四五”教育发展规划、国培计划、省培计划，加大体育兼职教师专项培训力度，利用校内外体育资源，以举办专题讲座和培训班等形式开展培训。

七、安全保障制度

（一）学生要求：

1. 活动时衣着宽松，尽可能穿运动服装、运动鞋。

2. 按要求在指定区域进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，遵守活动纪律要求。

3. 学生根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4. 活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作。

（二）班主任及配班老师加强监督：

1. 加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2. 按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3. 检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4. 活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5. 如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

（三）体育老师协调调度：

1. 设计和组织各年级活动内容，安排活动场地及器材。

2. 指导班主任及配班老师，协助组织学生活动。

3. 协调检查各班练习情况。

4. 组织年级比赛活动，统计比赛成绩。

社会监督电话：025-83367995