南师附小举行“教学、研究、成长”专题科研活动[南京师范大学附属小学]-旧版云顶国际yd222登录入口

  • 发布时间:2011-12-15 15:37
  • 作者:谢丽
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    2011年12月15日下午,南师附小举行了题为“教学、研究、成长” 的专题科研活动。

    南师附小的研究课题——《基于斯霞教育思想的“爱的课堂”的校本研究》于今年7月22日立项为全国教育科学“十二五”规划国家一般课题,并在今年的10月23日进行了开题论证会。这项课题是关于附小课堂教学研究的课题,是附小自己的课题,是附小人要共同参与的课题。所以,今天的科研主题就是“教学、研究、成长”的意思就是希望大家在教学中研究,在研究中成长。

    首先由学校分管科研的余颖副校长给大家解读了学校此项国家一般课题的开题报告。余校长言简意赅,提炼出“斯霞”“爱的课堂”“校本”等几个关键词,给老师们进行了深入浅出的阐释。随后,我校在课题研究方面颇有心得的宋尚琴和张岚老师就自己这些年来研究的体会,结合自己的生动案例,给大家介绍了许多进行课题研究的好办法,提出了不少切中肯綮的建议,受到老师们的欢迎。

    最后,学校给每人发下一张“子课题申报表”,要求每位老师就自己的教育教学实践,在学校总课题的观照下,或个人,或团队,进行切实有效的研究,让更多的老师自觉地成为教育教学研究的生力军、主力军。

本次科研活动吹响了南师附小“科研率先”的号角,必将引领广大教师“知行合一”,把我们的教育教学做得更好!(张开泉)

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